Папа: католические принципы образования отвергают идеологию

Католическая школа должна быть открытой для всех и в воспитании учеников основываться на общечеловеческих и христианских ценностях, избегая идеологий и демагогии. Папа обратился с таким увещанием к Ассоциации родителей учащихся католических школ, которую принял по случаю 40-летия ее основания. Частные католические школы, сказал Папа, ни в коем случае не могут «продавать за бесценок» свою идентичность даже когда кризис ставит их в непростое положение.

Католическое воспитание – это не знамя, которым нужно гордо размахивать для повышения рейтинга. Именно потому, что оно католическое, оно противостоит всякой педагогике, управляемой идеологиями.

Папа подчеркнул, что католическое образование должно быть инклюзивным, прокладывая мосты между школой и территорией, между школой и семьей, между школой и гражданскими учреждениями.

Папа особенно остановился на определении «католический»: оно налагает на школу особые обязательства. Педагог-католик и просто педагог – это не одно и то же, подчеркнул Святейший Отец. Одним их аспектов католического образования является, по его словам, «создание гармонии в разнообразии».

Папа отметил, что католические школы призваны выделяться и по качеству обучения, чтобы занимать достойное место в обществе и в культурной жизни, не прибегая к дешевой рекламе. Они должны отличаться от других «неустанным вниманием к личности каждого, особенно к самым последним, к тем, кто отвержен, забыт и исключен». «Умейте выделяться не фасадом, — обратился Папа к работникам католических школ, — а постоянством в формировании христианского взгляда на человека и на общество».

Папа осознает, что в наши дни это совсем не просто. Многие школы, констатировал Св. Отец, были вынуждены закрыться из-за кризиса, и в настоящее время растет искушение «цифрами». Но в образовании первостепенную роль играет не количество, а качество. Папа призвал католические школы не «продавать за бесценок» христианские ценности, на которых они основаны, и вносить щедрый вклад в развитие общества, так чтобы католическая школа никогда не становилась своеобразным компромиссом или ничем не выдающейся альтернативой другим образовательным учреждениям.

Источник: Радио Ватикана